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于成龙个人典范事迹材料
于成龙，一个大器晚成的人物。明崇祯十二年（1639），他参加乡试中副榜贡生，但因父亲年迈需要照顾，他选择留在家乡。直到45岁时，他才步入官场，被任命为广西柳州罗城县知县。自此，于成龙的仕途之路逐渐展开。
于成龙，出生于山西永宁州（今离石市），在康熙年间官运亨通，曾担任兵部尚书、都察院右副都御使及两江总督等要职，被康熙誉为“今时天下廉吏第一”，并以诗篇嘉奖他的清廉。他的仕途始于顺治十八年，45岁时担任广西罗城知县，自此步入官场，历任知州、知府、道台等职务，期间经历了种种困难和挑战。
于成龙，明万历年间生于吕梁黄土地上的方山县下昔乡来堡村，一生经历了二十余年的宦海生涯，多次被举为“卓异”，以突出的政绩和廉洁的作风，蜚声朝野，深得百姓爱戴和康熙帝赞誉。被誉为“天下第一廉吏”的他，成为古代历史上杰出的仁人志士之一，也是吕梁这块古老黄土地上的骄傲。
于成龙实为天下廉吏第一，可不是后人吹捧出来的，而是“千古一帝”康熙金口亲封的。康熙二十年，于成龙奉诏进京面圣，康熙称赞他为“清官第一”，还赏赐他帑金、御马，并且制诗褒奖他。于成龙一生为官23载，最后官至两江总督，于康熙二十三年去世，享年68岁，谥号清端。
清朝历代状元的简介
1、傅以渐 傅以渐（1609～1665）， 字于磐，号星岩。今山东聊城东昌府区人，清朝开国第一位状元。他官至武英殿大学士，兵部尚书，先后负责明史、太宗实录的纂修工作，太祖、太宗圣训和通鉴的总裁。他体察民情，颇有政声，曾数次诏陈时务，请皇帝生养民力，与民休息。
2、翁同龢 翁同龢（1830-1904），字叔平，号松禅， 别署均斋、瓶笙、瓶庐居士、并眉居士等，别号天放闲人，晚号瓶庵居士，江苏常熟人，中国近代史上著名政治家、书法艺术家。体仁阁大学士翁心存第三子，咸丰六年（1856年）状元，历任户部、工部尚书、军机大臣兼总理各国事务衙门大臣。
3、顺治三年状元：傅以渐，山东东昌府聊城县人， 字于磐，号星岩，是康熙的老师，一直为清世祖顺治所器重，官至武英殿大学士兼兵部尚书，是清初不可忽视的人物之一。明万历37年，傅以渐生于山东省聊城。幼时聪明过人，三岁能诵书，五岁熟记经史。他少时虽家庭贫穷，但勤学不辍，终成大器。
4、嘉庆十九年甲戌科（1814年） 丁殿宁 山东益都。嘉庆二十二年丁丑科（1817年） 武凤来 嘉庆二十四年己卯科（1819年） 徐开业 以传胪未到除名，以榜眼秦钟英推升状元，陕西神木。嘉庆二十五年庚辰科（1820年） 昌伊苏 满洲正黄。道光朝 （15人）道光二年壬午科（1822年） 张云亭 直隶清丰。
清朝康熙皇帝曾盛赞哪位名臣为“天下廉吏第一”?
被康熙帝誉为“天下廉吏第一”的于成龙。他历任知县、知州、知府、道员等地方官，一直做到藩臬二司、督抚大员，所到之处，皆有政声。尤其是始终清廉自守，多行善政，深得士民爱戴。于成龙，字北溟，号于山，清山西永宁（今吕梁离石）人。
康熙皇帝称赞于成龙为“天下廉吏第一”，大力表彰，屡次破格提拔，把于成龙树为廉政典型。事实上，于成龙不仅是个廉吏，更是个能臣，绝对无愧于得到的荣誉。
天下第一廉吏是于成龙。于成龙是山西永宁州人。清初名臣。在二十余年的宦海生涯中，三次被举“卓异”，以卓著的政绩和廉洁刻苦的一生，深得百姓爱戴，被康熙帝赞誉为“天下廉吏第一”。于成龙是个大器晚成的人，直到四十五岁才以明经谒选清廷吏部，被授以广西柳州罗城县知县。
康熙二十年春，康熙帝当面褒赞他为“今时清官第一”。于成龙始终把整顿吏治放在工作的首位。针对各属贿赂公行，请客送礼之风，他从利用中秋节向他行贿的官员开刀，惩一儆百。
利用视觉嗅觉听觉触觉味觉写冬雪?
1、大地被披上了一层银装，下雪的过程是可怕的但雪后的景色却是美丽的天是白的处都沉浸在雪的世界里。积得几尺的雪在阳光的照耀下发出五颜六色的光芒，白的刺目，花的耀眼。树梢上堆满了银条，雪球，真应了那句话“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
2、视觉：冬天来了，鹅毛般的大雪噗噗的落下来，不一会儿，树上挂满了银条，大地也被披上了银装。听觉：寒风呼啸而过，偶尔传来几声孤寂的鸟声。触觉：我将手伸出窗外，一片雪花悄无声息的掉落在我的掌心，冰冰凉的。嗅觉：伴随着寒风而来，还有淡淡的腊梅花香。
3、用五感法写雪如下：题目：雪 在冬日的寂静中，有一种景象让人难以忘怀，那就是雪。它以无声无息的方式降临，将世界染成一片洁白。用五感法来描绘雪，就是将视觉、听觉、触觉、味觉和嗅觉这五种感官体验融合在一起，共同构建出对雪的全面感知。首先，让我们从视觉上感受雪。
4、用五感法写冬天如下：视觉感受：白茫茫的世界：冬天的第一印象就是银装素裹的景色，大地被洁白的雪覆盖，形成了一个纯净而宁静的画面。冰晶闪烁的美景：冬季的冷空气中，水分结成冰晶，沿着树枝和建筑物凝聚成华丽的冰挂，闪烁着迷人的光芒。
5、冬天是一个充满独特气息和感觉的季节，通过五感——视觉、听觉、嗅觉、味觉和触觉，可以生动地描写冬天的特点： **视觉**：- 雪花纷纷扬扬地飘落，将大地覆盖成一片洁白。- 树木披上了银白色的霜装，枝头挂满了冰凌。- 湖面结了一层薄冰，反射着冬日的阳光，闪烁着耀眼的光芒。
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